quinta-feira, 30 de junho de 2011

Produção de Texto

A sala de aula deve oportunizar momentos de escrita ao aluno surdo. E quando o este não escreve, tudo se torna mais difícil. Assim, o professor torna-se o escriba e posteriormente o ledor, não deixando perder a função da escrita.


Currículo Funcional

domingo, 26 de junho de 2011

Significando as Coisas

Para os surdos não faltam sinais, dizem coisas em sinais são as palavras que lhes faltam na maioria das vezes.



Respeito com a escola

Eu chamo Moisés
Tenho 16 anos
Estou no 1º colegial B
Eu não sou nervoso
também eu não cantor
Todo mundo diz que sou lindo e bonito
O professor explica na escola
Eu tenho pouco vergonha
Não gosto de moleque mal educado
Gosto de amigos bons e também de amizade
Brinco com o meu amigo
Não sou safado
Eu respeito todo mundo da sala
Sou um aluno comportado
Meu pai e minha mãe gosta muito de mim.

Moisés Furtim Rodrigues
17/06/2011

Festas Juninas

SANTOS JUNINOS

SANTO ANTÔNIO-13 DE JUNHO

CASAMENTEIRO SANTO ANTÔNIO É INVOCADO ACHAR COISAS PERDIDAS, CONQUISTAR OU DESCOLBRIR QUANDO IRÁ SE CASAR.
O PADROEIRO DOS NAMORADOS É PORTUGUÊS, FAMÍLIA DE LISBOA. SEU NOME VERDADEIRO ERA FERNANDO DE BULHÕES, INGRESSOU NA ORDEM DE SÃO FRANCISCO DE ASSIS.

SÃO JOÃO-24 DE JUNHO

HOMENAGEM A SÃO JOÃO, A FOGUEIRA LEMBRA O ANÚNCIO DO NASCIMENTO DE JOÃO BATISTA, FILHO DE ISABEL E PRIMA DAVRIGEM MARIA. COMO ERA NOITE E ISABEL MORAVA EM UMA COLINA, ESTA FOI A FORMA PARA O AVISO.

SÃO PEDRO-29 DE JUNHO

ESTE PESCADOR, FOI CONSIDERADO PELOS PESCADORES “O PORTEIRO DO CÉU”.
A TRADIÇÃO POPULAR INTERPRETA UMA PASSAGEM BÍBLICA, EM QUE JESUS CRISTO DIZ: “EU TE DAREI, A CHAVE DO REINO DOS CÉU. A QUEM ABRIRES SERÁ ABERTA. A QUEM FECHARES SERÁ FECHADAS”.
ACREDITA-SE QUE TENHA SIDO VIÚVO, UM DOS MOTIVOS PARA A DEVOÇÃO DAS VIÚVAS AO SANTO.
SAMARA DIAS DA SILVA
17/06/2011


Há fotos dos santos no trabalho original, a escrita é objetivo principal do trabalho, juntamente com a leitura e nesse meio tempo utilizo os recursos informáticos tornando o trabalho mais bonito, prporcionando ao aluno uma maior intimidade com as mídias.


Recontruimos a história das festas juninas, localizamos os elementos culturais que influenciaram nossas lindas festas e as comidas típicas.

Explorando as artes visuais

Com o filme "O Auto da Compadecida", explorei as imagens, as falas dos personagens, as expressões regionais e com o livro, a origem do texto, sua forma, pois foi feito para o teatro. Finalizei com a reescrita das cenas que os alunos gostaram mais.
Ficou lindo!


sexta-feira, 24 de junho de 2011

Alfabeto Manual

Com alfabeto manual soletra-se nomes próprios, palavras das quais o surdo não conhece a escrita e configura a maior parte da língua de sinais.

terça-feira, 21 de junho de 2011

Fotos para o MSN

Contos de Assombração

CONTO DE ASSOMBRAÇÃO


A LUZ

A MULHER FOI CAVALGAR E UM DIA ANDANDO POR UMA ESTRADA SENTIU ESTRANHA. QUANDO OLHOU PARA TRAS ERA UMA LUZ IA,UMA MULHER IA ATRAS...
MUITO ASSUSTADA ELA VOLTOU PRA CASA.
ELA NO OUTRO DIA FOI CAVALAGAR PELA MESMA ESTRADA, E A LUZ A PERSEGUIU NOVAMENTE.
DEPOIS DESTE DIA, ELA NUNCA MAIS VOLTOU PARA CASA.
LUZ A LEVOU EMBORA, NÃO MAIS VOLTOU...

JESSICA PEREIRA DA SILVA
22/02/2011
CONTO DE ASSOMBRAÇÃO

A LUZ
JOICE AP. DE OLIVEIRA


MULHER NOITE CAVALGAR.
VER ESTRANHA LUZ VERMELHA E UMA MULHER IA SEGUINDO LUZ.
A LUZ A PERSEGUIU NOVAMENTE, ELA NUNCA MAIS VOLTOU PARA CASA.
A TAL LUZ LEVOU-A.
DESTE DIA, DIZEM, QUE SEU ESPIRÍTO AINDA ESTÁ LÁ...
SALA DE RECURSO - D.A
22/02/2011

E mais textos de alunos

Reescrita do texto:


Canoa fantasma

Canoa não tem carro e casa mais só arvore bandeirantes ele quer procurar
Uma carro, canoa rio afogados família more foi amanhecer, homem procurar bandeirantes surgem na margens rio tiete





Jéssica pereira da silva ♥ 24/02/2011


Revisão de texto

Canoa fantasma

Muito tempo atrás não tem carro e casa mais só floresta.
As almas bandeirantes morrer afogados surgem nas margens rio Tietê.
Ele quer procurar família e tesouro perdidos.
Aparecem no amanhecer.




Jéssica Pereira da Silva ♥

Lembranças para as mamães

Poesias

Só produzimos algo quando temos algum conhecimento do assunto, assim a proposta de se produzir poesias necessitou também de leituras. Lemos Manuel Bandeira, Cecília Meirelles, Mário Quintana e os alunos se inspiraram, se inspiraram e escreveram...


O amor


O amor é tão bonito
Tudo que sentimos tudo é verdade
O amor está dentro do nosso coração
E tem o amor que é triste
E tem o amor que é feliz
Tudo nós sentimos
Ele faz pessoas chorarem
Ele faz pessoas sorrirem
O amor tem vários tipos
O amor de mãe
O amor de pai
E o amor é tudo
O amor é tão lindo!

Moisés Rodrigues Furtim
21/03/2011


AMOR


AMOR CORAÇÃO
VER BATER RÁPIDO
VONTADE DE ABRAÇAR
SEMPRE JUNTO

NÃO VER VOCÊ
CORAÇÃO TRISTE
CHORO
CORAÇÃO CHORA.

SAMARA DIAS DOS SANTOS
18/03/2011

Reescritas-

Reescrita do conto de assombração


Prduç ao de tex to

Cnoa fnata sna
Uma c anoa qual acham almas
Bande ranteas morre amafogados
Almas surgem margens tiete

Embarcamna notic ias tesouros
aparece m ao amanhecer.



Reescrita de texto (com apoio visual, alfabeto manual e texto)

Canoa fantasma

Uma canoa na qual acham almas bandeirantes morrer

afogados.

Almas surgem margens Tietê.

Embarcam na canoa e procuram notícias família e tesouros.

Aparece ao amanhecer.



Sâmara Dias dos Santos
11/03/2011

Reescritas

Canoa fantasma

É uma canoa na qual almas bandeirantes morreram afogados.
As almas surgem margens rio Tietê, canoa descem o rio.
Objetivo é notícias parentes, tesouros perdidos.
Aparecem ao amanhecer.

Joice Aparecida de Oliveira

17/03/2011

segunda-feira, 20 de junho de 2011

Mão que Falam

Neste Blog vocês encontrarão trabalhos de alunos, textos para formação, fotos, brincadeiras. espero que se divertam, Beijos